Sala Stampa

In questa sezione troverete la nostra rassegna stampa, consultabile per mese, anno e tipologia.

Si allarga il gap digitale tra i ragazzi, in Italia è allarme povertà educativa

Cor Com

Nasce il portale «Superiamo i divari» per ridurre le distanze “scolastiche” tra territori

Il sole 24 ore.it / Scuola 24

Il divario digitale Internet veloce Sud penalizzato da reti e costi di connessione

Il Mattino

Didattica a distanza, il divario è profondo

il manifesto

ENPAP. Intesa per la psicologia di comunità

Il messaggero.it

Il divario digitale è l’altra faccia della povertà educativa minorile

Huffington Post

La «trappola» della povertà digitale: un milione di giovani senza un pc

Corriere della Sera - Buone Notizie

Disuguaglianze digitali: il 12,3% di bambini e ragazzi non ha un pc e internet

Repubblica.it

GIOVANI: 41,9% VIVE IN ABITAZIONI SOVRAFFOLLATE, PESA DIGITAL DIVIDE-6- SERVONO SCUOLE MA SOPRATTUTTO STUDENTI DIGITALI

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN ABITAZIONI SOVRAFFOLLATE, PESA DIGITAL DIVIDE / 3

Italpress

DIGITAL DIVIDE: CALABRIA TRA REGIONI PIU` IN RITARDO / 6

Italpress

DIGITAL DIVIDE: CALABRIA TRA REGIONI PIU` IN RITARDO / 4

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DIGITAL DIVIDE: CALABRIA TRA REGIONI PIU` IN RITARDO

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DIGITAL DIVIDE: CALABRIA TRA REGIONI PIU` IN RITARDO-3-

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DIGITAL DIVIDE: CALABRIA TRA REGIONI PIU` IN RITARDO-2-

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN CASE SOVRAFFOLLATE, NORD E SUD SI ALLONTANANO-4-

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN CASE SOVRAFFOLLATE, NORD E SUD SI ALLONTANANO-6-

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN CASE SOVRAFFOLLATE, NORD E SUD SI ALLONTANANO-3-

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN CASE SOVRAFFOLLATE, NORD E SUD SI ALLONTANANO-2-

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CRO R/MEZ GIOVANI: 41,9% VIVE IN CASE SOVRAFFOLLATE, NORD E SUD SI ALLONTANANO

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN ABITAZIONI SOVRAFFOLLATE, PESA DIGITAL DIVIDE / 4

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN ABITAZIONI SOVRAFFOLLATE, PESA DIGITAL DIVIDE

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CRO –/T GIOVANI: 41,9% VIVE IN ABITAZIONI SOVRAFFOLLATE, PESA DIGITAL DIVIDE-3-

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GIOVANI: 41,9% VIVE IN ABITAZIONI SOVRAFFOLLATE, PESA DIGITAL DIVIDE-2-

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Osservatorio #conibambini

Report con dati comunali e mappe sul fenomeno della povertà educativa in Italia.

La qualità dell’ambiente scolastico e il riscaldamento a scuola

In inverno, il funzionamento degli impianti di riscaldamento è una delle questioni più rilevanti per monitorare la qualità dell’esperienza scolastica di studenti, insegnanti e personale della scuola. Nei mesi scorsi abbiamo avuto modo di approfondire come alcuni fattori strutturali influiscano in modo determinante sull’offerta didattica. A partire dalla disponibilità di servizi e strutture, come la…

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